Kendim için · Doktora gitmeden önce: soru listem

Kendim için

Doktora gitmeden önce: soru listem

Randevuya hazırlan; kararı doktora bırak.

Süre: 3:56Öğrettiği beceri: Doğrulamak ve sınırı bilmek

Video bitince sıradaki dersi siz açarsınız; kendiliğinden geçmez.

Bu derste ne var

İki haftadır süren baş ağrısının nedeni araca sorulduğunda altı olasılık geliyor ama randevuya götürülecek bir liste çıkmıyor. İstek değiştirilince araç tanı koymadan doktora sorulacak beş soru hazırlıyor. Tahlil kâğıdındaki ferritin sözcüğü açıklatılıyor ve bilginin kâğıttan, resmî sağlık sayfalarından ve doktordan nasıl doğrulanacağı gösteriliyor.

Dersin metni

Videoda anlatılanın yazılı hâli.

Yarın sabah randevunuz var. Doktorun yanında birkaç dakikanız olacak. Muayeneden çıkınca aklınıza gelir: şunu da soracaktım. Derdinizi en iyi siz bilirsiniz. Bugün o derdi bir soru listesine çevireceksiniz. Becerinin adı: doğrulamak ve nerede duracağını bilmek.

Çoğumuz ilk olarak şunu sorarız. İki haftadır öğleden sonraları başım ağrıyor. Neden olabilir? Cevap geldi. Susuzluk, öğün atlama, göz yorgunluğu diye başlayan altı olasılık saydı. Hangisinin sizde olduğunu söyleyemez. Sizi görmedi, muayene etmedi. Hekimine git, diyor. Bu doğru; ama elinizde götürecek bir liste yok. Buradaki hata onun değil, sorunun. Ona doktorun işini sorduk.

Duracağınız yer belli. Tanı ve ilaç ona sorulmaz. Neyim var, hangi ilacı alayım, ilacı bırakayım mı? Bu soruların cevabı doktordadır. Acil bir durumda da ona yazılmaz; yüz on iki aranır. Ona verilebilecek iki iş var: soru listesi hazırlatmak ve bir terimi açıklatmak.

Şimdi görevi değiştiriyoruz. Yarın doktora gidiyorum. İki haftadır öğleden sonraları başım ağrıyor. Tanı koyma, ilaç önerme. Doktora sorabileceğim beş kısa soru hazırla. Beş soru geldi. Olası nedenler, takip edilecek belirtiler, gereken testler, günlük alışkanlıklar ve acil durum. Bu kez cevap vermedi; soru yazdı. Cevapları yarın doktorunuz verecek. Listeye kendi sorunuzu da ekleyin. Ağrının ne zaman başladığını ve neyle arttığını siz bilirsiniz. Adınızı, kimlik numaranızı, hastanenin adını yazmadınız. Şikâyetinizi anlatmak yetti.

Tahlil kâğıdında anlamadığınız bir sözcük varsa onu açıklatabilirsiniz. Tahlil kâğıdımda ferritin yazıyor. Ferritin neyi ölçer? İki cümleyle anlat. Benim değerimi yorumlama. Kısa bir açıklama geldi: ferritin, vücudun demir deposunu gösteren bir protein. Şimdi doğrulama adımı. Önce kendisine soruyoruz. Bundan emin misin? Bu bilgiyi ben nereden kontrol edebilirim? Evet, diyor ve bakabileceğiniz yerleri sayıyor: Sağlık Bakanlığı ve güvenilir hastane sayfaları. Kendi cevabına evet demesi kanıt sayılmaz. Asıl kontrol onun dışındadır. Kâğıdın fotoğrafını yüklemediniz. Üstünde adınız ve kimlik numaranız var; yalnız sözcüğü yazdınız.

Kontrolün üç adımı var. Önce tahlil kâğıdına bakın; laboratuvar kendi aralığını yanına yazar. Sonra aynı sözcüğü Sağlık Bakanlığı'nın ya da bir hastanenin sayfasında arayın. En sonda doktorunuza sorun. Sizin değerinizi yalnız o yorumlar. İlaç için de yol aynı: kutunun içindeki kâğıt ve eczacınız.

Bu araç, randevudan önce notlarınızı toplayan bir yardımcı gibidir. Muayeneyi doktor yapar.

Bu derste öğrendiğiniz becerinin adı: doğrulamak ve nerede duracağını bilmek. Sağlıkta da işe yarar, başka her işte de. Bir sözleşmeyi okurken de, bir tamir işini sorarken de aynısını yaparsınız. Bu derste her isteği yalnız bir kez denedik. Sizde cevap farklı çıkabilir.

Bu akşam yapacağınız tek iş şu. Sıradaki randevunuz için şikâyetinizi bir cümleyle söyleyin ve beş soru isteyin. Listeyi kâğıda yazın, yanına kendi sorunuzu ekleyin ve randevuya götürün.

Şimdi sıra sizde. Altı işte karar verin: sohbet asistanı mı yapsın, doktor mu? Geçmiş olsun.

Dayanak ve sınır

Dayanak
Kendi denememiz (2 Ekim 2026, dört gerçek cevap) ve sağlıkta yapay zekâ kullanımını gösteren videolardaki eksik: doğrulama adımı.
Sınır
Bu ders tıbbi bilgi vermez; tanı, ilaç ve acil durum bu aracın işi değildir. Her istek yalnız bir kez denendi.

Kaynakça

Bu derste kimden ne aldık

  1. Cezi AkademiKendi denememiz

    Aynı şikâyeti önce 'neden olabilir' diye, sonra 'doktora soracağım soruları hazırla' diye sorduk; bir terimi açıklattık ve nereden kontrol edeceğimizi sorduk (2 Ekim 2026)

    Bu dersten ne aldık: Ekrandaki dört cevabın hepsi bu denemeden. Model GPT-6 Luna, Eden AI üzerinden; her istek bir kez gönderildi, seçme yapılmadı. Modele 'en çok 60 kelime, düz metin' yönergesi verildi. 'Emin misin' sorusunda önceki soru ve cevap mesaja eklendi. Şikâyet ve terim bizim kurduğumuz örnektir; gerçek bir kişiye ait değildir. Bu ders tıbbi bilgi vermez: modelin baş ağrısı ve ferritin hakkında yazdıklarını bir hekime doğrulatmadık; ekranda yalnızca 'ona ne sorulur, ne sorulmaz' ayrımını göstermek için duruyorlar.

  2. Millî Eğitim BakanlığıResmî yayın

    Yapay Zekâ Etiği Tavsiyeleri (kitapçık, 2025) (yeni sekmede açılır)

    Bu dersten ne aldık: Sağlık durumu gibi özel bilgileri girmeme ve önerilen şeyi hemen uygulamayıp danışma tavsiyelerinden yararlandık. Kitapçığı kendi araştırma notumuzdaki özetten okuduk (docs/arastirma/aile/pedagoji.md).

  3. OpenAIResmî duyuru

    Introducing ChatGPT Health (yeni sekmede açılır)

    Bu dersten ne aldık: Aracın tıbbi bakımın yerini tutmadığı, teşhis ve tedavi için tasarlanmadığı, randevuya hazırlanmaya yardım edebileceği açıklaması; "teşhis sorma, doktora soracağın soruları hazırlat" ayrımının dayanağı. Erişim: 2 Ekim 2026.

  4. Dünya Sağlık ÖrgütüKurum rehberi

    Ethics and governance of artificial intelligence for health: Guidance on large multi-modal models (yeni sekmede açılır)

    Bu dersten ne aldık: Sağlık alanında büyük dil modellerinin kullanımına ilişkin etik ve yönetişim rehberi; sağlık konusunda aracın cevabına tek başına güvenmeme sınırının kurumsal dayanağı. Erişim: 2 Ekim 2026.

Yayın tarihi: